在 AI 与数字技术深刻重构产业体系的背景下,设计教育正面临从传统技能培养向智能协作模式转型的路口。如何实现教育链与产业链的精准对接,培养具备参数化思维与智能工具驾驭能力的复合型人才,已成为空间设计领域的共同命题。

2026 年 5 月 21 日,由中国建筑装饰协会主办的“2026 跨领域融合,产学研协同——艺术设计的创新路径与未来图景研讨会”在江西财经大学开幕。本次会议与第 64 届中国高等教育博览会同期举行,吸引了全国各地高校、行业协会及知名企业的 150 余位专家学者齐聚,旨在搭建跨界对话平台,以产业真实需求引导学术研究与人才培育体系的革新。

应对新阶段的人才需求,技术的底层演进提供了支撑。D5 Group 高校事业部负责人受邀出席并发表主题演讲。随着图形计算与人工智能的融合,设计师的角色正逐渐从执行视角的绘图者,向统筹全局的智能协作者演变。
D5 作为 AI 驱动的空间设计与可视化平台,正通过持续的技术突破降低设计表达的门槛。今年D5推出了国产自研引擎D5 Engine ,确立了以D5 Lite、D5渲染器与D5 Works 为核心的 AI 驱动的设计与可视化工作流。这套完整的智能数字底座使得从方案构思到成果输出的过程更加流畅,帮助高校师生将精力回归设计思维与审美判断本身。

这一技术演进方向与参会专家的核心关切高度共鸣。会议期间,多位学术界与协会代表探讨了 AIGC 技术对设计教育生态的重塑作用。与会专家普遍认为,高校需要主动优化现有课程体系,将智能数字工具纳入教学全过程。打破校企壁垒、引入真实项目实战,是提升学生解决复杂设计问题能力的关键。

推动产学研的深度融合需要领先的技术与行业经验作为支撑。未来,D5 将继续依托庞大的产业实践反馈与图形学技术积淀,积极参与各大高校的课程共建与教学场景重构,为艺术设计领域的高质量发展与创新人才储备提供切实可靠的底层驱动力。







